祝我生日快樂(喂)
一年難得一次的生日就在考試中度過了......
然後糟糕文完全趕不上這樣(行軍禮)
為了拼跟奈葉很相似的咱們可愛小熊老師所教授的語意學(好長的描述)
迷你s小姐從星期五起就全力全開的研讀著厚厚的semantics
整整四天多
平均下來看一章花一天時間
昨晚還硬是要堅持到今早6點(瘋了)
是說整夜沒睡在跟阿華&SYY用MSN討論著Meaning= sense + reference 還有一堆有的沒的
我的肝應該都無聲的哀鳴了
但是奇怪的就是不想去睡覺
咖啡果然還是多少有起點效用的吧
不過再怎樣有效
當指針到6點多且我發現我替presupposition謄重點時居然莫名出現了炮擊這個字眼
我就知道我不睡不行了 (為什麼!究竟為什麼會寫到那東西!!!!? (抱頭))
難道是有預設被流彈攻擊的危機會發生嗎 冏!!!
總而言之整夜不睡去考試畢竟還是非常冒險的行為
所以迅速關機後隨意的把書跟鍵盤跟筆記什麼的全推到一旁
是我昏迷前三秒最後做的事
然後睡沒2小時(中間還被我爸簡訊聲驚醒過)
約莫8點05分又在蠟筆小新主題曲(手機鈴聲)的叫嚷下爬起床
繼續做垂死掙扎
10點考試開始
11點多成為最後出考場的人
阿--------這漫長而艱辛的過程是怎樣阿!!! ˋ口ˊ
不就是100多頁的玩意兒嘛!? (中間還跳過那麼多章節)
心力也耗費太多了吧
不過交卷時小熊老師跟奈葉一樣甜美的微笑讓我覺得這世界還是很美好的(炸)
其實在星期一早上就完整唸完了的說
而且平常也很不同於其他科的認真聽課(喂)
照理說會是都會了
可是不知為什麼就是想一直一直的複習
(說是複習..感覺上也只是盯著那堆term不知道在想什麼而已)
比起上學期的句法學
語意學更是讓人充滿了不踏實感XDDD
嘛
語言就是這樣的東西吧 (茶)
雖然讓我埋了四天的書堆弄得頭昏眼花腦汁蒸發
雖然讓我做筆記做到手想搬家投奔豆花(什麼啦)
語意學還是很有趣的一門課
拉里拉雜的講了一堆最候結論是沒有結論的theory
大概正是她的魅力所在吧(?)
而且還讓我的課本成了史上最宅
我想
大概沒幾人像我ㄧ邊研究課文然後例證全用魔砲去當例子的吧 (這不是廢話嗎)
Ex:
在講到there is not always a one-to-one correspondence between a linguistic expression and the item
we want to identify 時
畫了個奈葉在旁邊. 立 Takamachi Nanoha為 name
"一等空尉". "管理局武裝部隊菁英". "Ace of Ace"
" 不屈的王牌". "白色惡魔"." 哈洛溫太太"."奈葉媽媽" 等為definite descriptions
則meaning層面:
對崇拜者而言--不屈的王牌
對敵人(跟部分同胞)而言-- 白色惡魔
對菲特執務官而言--親親老婆哈洛溫太太(咦)
對薇薇鷗而言--奈葉媽媽
so meaning > referent #
Ex2:
(第一次畫速霸陸.而且還畫在語意課本上! 冏 )
lexicon relation between : teacher / student
對於奈葉而言
486是學生
對於486而言
奈葉是教官
The relation between teacher and student arealternative viewpoint= converse . #
Ex3:
syntactic structure between active & passive version (paraphrase) will mutually entail each other.
所以
奈葉推倒菲特
-> 菲特被奈葉推倒
是屬於entailment關係!!!(大喊+蓋章) #
Ex4:
presurpposition(預設)中的互動考慮是一種策略讓speaker將傳達的訊息先行組織並預設部份訊息
為聽者的既有knowledge 再傳達給聽者.方始溝通更加效率
舉例
薇薇鷗對同學說:"我媽媽今天用集束砲轟毀六課宿舍" 為要傳達的訊息
說這句話前她必須先知道她朋友對於媽媽.集束砲.六課等相關敘述了解多少
否則必須給出
a: 我媽媽是武裝隊王牌.高町奈葉一等空尉
b: 集束砲是我媽的大絕.(學名starlight breaker .俗名星光迴路遮斷器 .簡記SLB)
是招親跟交朋友的方法
c: 六課宿舍是一個機動性臨時前線部隊的隊員休息宿舍
三項訊息給朋友
原句已預設abc為朋友的既有知識.所以省略了以上三點background.是為了更加精簡溝通效能
此為 interactional view of presupposition. # (附圖)
Ex4: .....(我累了)
還在唸時喜孜孜的拿給阿華看說我也能學以致用時被冷冷的 : "妳時間就是花在這上面吧"
.......˙口˙ (驚)
....恩
雖然唸書時能舉些幫助自己理解的例子是不錯
不過這種東西萬一在考試時也被要求舉例時大概就派不上用場了(笑)
好吧說了半天
我是要說今天是我生日
然後因為我花了很多心血在準備今天的考試讓我在生日的這天把自己搞的非常疲累
考完一回家就先睡個覺好應付晚上的補習
然後在睡夢中被暗算(大腿被巴了一掌)驚醒後發現室友舉著超大卡片跟禮物跟蛋糕跟蠟燭這樣
因為是五人組裡第4個過生日的
梗都用完了只好這樣對付我嗎= =+
第一次看到有人幫人慶生是把對方打醒的
我整個被折服啦(喂)
哈哈
謝謝桑麼在21日凌晨5分第一個傳簡訊祝賀我生日(今年沒記錯時間很好= =+ )
謝謝憂鬱男
謝謝老爹早上七點傳簡訊讓我睡眠少了五分鐘(喂)
謝謝第一個送我卡片的yuyu. ( 特地手製奈菲黑白賀卡真是太絕了我超喜歡>/////< )
謝謝把我打醒的五個孩子. 送我兩件漂亮的衣服還逼我當場換上.
雖然換裝計時15秒來不及換完被妳們看光.
還有偷偷洗我奇怪的照片讓我據說被照相館老闆注意了還是謝謝妳們XD
謝謝狁凡奶奶. 我們的糟糕圖跟糟糕文就秋後清算吧XDDD (诶)
謝謝陸續傳MSN跟簡訊的茶毛.阿吉.文雅. 雅琪 還有小鬥牛及小鬥牛的手機(笑)
謝謝出考題給我們的小熊老師(咦)
謝謝路過的F爺爺 (!?)
今天是很累但很開心的一天
過生日真是太好了~~(雖然過了2開頭就不應該再期待了才對XDDD)
謝謝大家 >W<
雖然今天沒有放上糟糕文(眾毆) 不過就小小放張一家三口的溫馨(?)圖吧
本來當初是打算畫來當作部落格自製時鐘外掛的背景圖的
不過被我畫的這麼花.看不看的到數字應該是個大問題 XDD

雖然已請狁凡奶奶糾舉過圖的問題
可是懶的修了還是先PO了吧. 原諒我奶奶(笑)
然後糟糕文完全趕不上這樣(行軍禮)
為了拼跟奈葉很相似的咱們可愛小熊老師所教授的語意學(好長的描述)
迷你s小姐從星期五起就全力全開的研讀著厚厚的semantics
整整四天多
平均下來看一章花一天時間
昨晚還硬是要堅持到今早6點(瘋了)
是說整夜沒睡在跟阿華&SYY用MSN討論著Meaning= sense + reference 還有一堆有的沒的
我的肝應該都無聲的哀鳴了
但是奇怪的就是不想去睡覺
咖啡果然還是多少有起點效用的吧
不過再怎樣有效
當指針到6點多且我發現我替presupposition謄重點時居然莫名出現了炮擊這個字眼
我就知道我不睡不行了 (為什麼!究竟為什麼會寫到那東西!!!!? (抱頭))
總而言之整夜不睡去考試畢竟還是非常冒險的行為
所以迅速關機後隨意的把書跟鍵盤跟筆記什麼的全推到一旁
是我昏迷前三秒最後做的事
然後睡沒2小時(中間還被我爸簡訊聲驚醒過)
約莫8點05分又在蠟筆小新主題曲(手機鈴聲)的叫嚷下爬起床
繼續做垂死掙扎
10點考試開始
11點多成為最後出考場的人
阿--------這漫長而艱辛的過程是怎樣阿!!! ˋ口ˊ
不就是100多頁的玩意兒嘛!? (中間還跳過那麼多章節)
心力也耗費太多了吧
不過交卷時小熊老師跟奈葉一樣甜美的微笑讓我覺得這世界還是很美好的(炸)
其實在星期一早上就完整唸完了的說
而且平常也很不同於其他科的認真聽課(喂)
照理說會是都會了
可是不知為什麼就是想一直一直的複習
(說是複習..感覺上也只是盯著那堆term不知道在想什麼而已)
比起上學期的句法學
語意學更是讓人充滿了不踏實感XDDD
嘛
語言就是這樣的東西吧 (茶)
雖然讓我埋了四天的書堆弄得頭昏眼花腦汁蒸發
雖然讓我做筆記做到手想搬家投奔豆花(什麼啦)
語意學還是很有趣的一門課
拉里拉雜的講了一堆最候結論是沒有結論的theory
大概正是她的魅力所在吧(?)
我想
大概沒幾人像我ㄧ邊研究課文然後例證全用魔砲去當例子的吧 (這不是廢話嗎)
Ex:
在講到there is not always a one-to-one correspondence between a linguistic expression and the item
we want to identify 時
畫了個奈葉在旁邊. 立 Takamachi Nanoha為 name
"一等空尉". "管理局武裝部隊菁英". "Ace of Ace"
" 不屈的王牌". "白色惡魔"." 哈洛溫太太"."奈葉媽媽" 等為definite descriptions
則meaning層面:
對崇拜者而言--不屈的王牌
對敵人(跟部分同胞)而言-- 白色惡魔
對菲特執務官而言--親親老婆哈洛溫太太(咦)
對薇薇鷗而言--奈葉媽媽
so meaning > referent #
Ex2:
(第一次畫速霸陸.而且還畫在語意課本上! 冏 )
lexicon relation between : teacher / student
對於奈葉而言
486是學生
對於486而言
奈葉是教官
The relation between teacher and student arealternative viewpoint= converse . #
Ex3:
syntactic structure between active & passive version (paraphrase) will mutually entail each other.
所以
奈葉推倒菲特
-> 菲特被奈葉推倒
是屬於entailment關係!!!(大喊+蓋章) #
Ex4:
presurpposition(預設)中的互動考慮是一種策略讓speaker將傳達的訊息先行組織並預設部份訊息
為聽者的既有knowledge 再傳達給聽者.方始溝通更加效率
舉例
薇薇鷗對同學說:"我媽媽今天用集束砲轟毀六課宿舍" 為要傳達的訊息
說這句話前她必須先知道她朋友對於媽媽.集束砲.六課等相關敘述了解多少
否則必須給出
a: 我媽媽是武裝隊王牌.高町奈葉一等空尉
b: 集束砲是我媽的大絕.(學名starlight breaker .俗名星光迴路遮斷器 .簡記SLB)
是招親跟交朋友的方法
c: 六課宿舍是一個機動性臨時前線部隊的隊員休息宿舍
三項訊息給朋友
原句已預設abc為朋友的既有知識.所以省略了以上三點background.是為了更加精簡溝通效能
此為 interactional view of presupposition. # (附圖)
Ex4: .....(我累了)
還在唸時喜孜孜的拿給阿華看說我也能學以致用時被冷冷的 : "妳時間就是花在這上面吧"
.......˙口˙ (驚)
....恩
雖然唸書時能舉些幫助自己理解的例子是不錯
不過這種東西萬一在考試時也被要求舉例時大概就派不上用場了(笑)
好吧說了半天
我是要說今天是我生日
然後因為我花了很多心血在準備今天的考試讓我在生日的這天把自己搞的非常疲累
考完一回家就先睡個覺好應付晚上的補習
然後在睡夢中被暗算(大腿被巴了一掌)驚醒後發現室友舉著超大卡片跟禮物跟蛋糕跟蠟燭這樣
因為是五人組裡第4個過生日的
梗都用完了只好這樣對付我嗎= =+
第一次看到有人幫人慶生是把對方打醒的
我整個被折服啦(喂)
哈哈
謝謝桑麼在21日凌晨5分第一個傳簡訊祝賀我生日(今年沒記錯時間很好= =+ )
謝謝憂鬱男
謝謝老爹早上七點傳簡訊讓我睡眠少了五分鐘(喂)
謝謝第一個送我卡片的yuyu. ( 特地手製奈菲黑白賀卡真是太絕了我超喜歡>/////< )
謝謝把我打醒的五個孩子. 送我兩件漂亮的衣服還逼我當場換上.
雖然換裝計時15秒來不及換完被妳們看光.
還有偷偷洗我奇怪的照片讓我據說被照相館老闆注意了還是謝謝妳們XD
謝謝狁凡奶奶. 我們的糟糕圖跟糟糕文就秋後清算吧XDDD (诶)
謝謝陸續傳MSN跟簡訊的茶毛.阿吉.文雅. 雅琪 還有小鬥牛及小鬥牛的手機(笑)
謝謝出考題給我們的小熊老師(咦)
謝謝路過的F爺爺 (!?)
今天是很累但很開心的一天
過生日真是太好了~~(雖然過了2開頭就不應該再期待了才對XDDD)
謝謝大家 >W<
雖然今天沒有放上糟糕文(眾毆) 不過就小小放張一家三口的溫馨(?)圖吧
本來當初是打算畫來當作部落格自製時鐘外掛的背景圖的
不過被我畫的這麼花.看不看的到數字應該是個大問題 XDD

雖然已請狁凡奶奶糾舉過圖的問題
可是懶的修了還是先PO了吧. 原諒我奶奶(笑)
題目 : Girls Love&百合
種類 : 漫畫卡通

生日大快樂





